dayindauНе просто баллы.
Понятная картина подготовки.
Что уже получается, где нужна практика и над чем работать дальше — на одном экране, без сложных графиков.
Подготовка: Айсултан
Привязанный ребёнок · 6 класс · Демонстрационный аккаунт
Сейчас главное
Уделить внимание задачам на проценты
Навыку нахождения исходной величины нужна дополнительная практика. Начните с разбора завершённых задач, затем закрепите подход.
Следующий шаг выполняет ученик. Родитель видит рекомендацию, но не запускает тест вместо ребёнка.Подтверждённые результаты
Все числа в этом примере вымышлены. Средняя точность отражает ответы в завершённых работах, а не вероятность поступления.
Путь к первой картине подготовки · 2/2
✓ Тест 1Завершён
✓ Тест 2Завершён
✓ Первая картинаГотова
Стартовая картина сформирована. Результаты двух пробников дают первые основания для выбора следующего шага. Уверенность в выводах уточняется по мере новых работ.
Что получается и чему уделить внимание
Не только темы, но и отдельные навыки: оценка, число учитываемых попыток и уверенность. В реальном кабинете выводятся до пяти профилей навыков.
Нахождение исходной величины
- Оценка навыка
- 42%
- Основание
- 12 попыток
- Уверенность
- Средняя
Это модельная оценка отдельного навыка, а не средняя точность всех тестов.
Сложение и вычитание дробей
- Оценка навыка
- 81%
- Основание
- 16 попыток
- Уверенность
- Средняя
Это модельная оценка отдельного навыка, а не средняя точность всех тестов.
Задачи на движение
- Оценка навыка
- 63%
- Основание
- 10 попыток
- Уверенность
- Средняя
Это модельная оценка отдельного навыка, а не средняя точность всех тестов.
Площадь прямоугольника
- Оценка навыка
- 70%
- Основание
- 8 попыток
- Уверенность
- Средняя
Это модельная оценка отдельного навыка, а не средняя точность всех тестов.
Линейные уравнения
- Оценка навыка
- 50%
- Основание
- 2 попытки
- Уверенность
- Низкая
Это модельная оценка отдельного навыка, а не средняя точность всех тестов. Данных пока мало: низкая уверенность не означает слабый навык.
Рекомендация по подготовке
Потренировать нахождение исходной величиныРазобрать, от какой величины считался процент. Затем закрепить этот шаг на новых задачах в кабинете ученика.
Разобрать завершённые ошибки
Вернуться к решениям и проверить непонятные переходы.
Уточнить картину по уравнениям
Не делать устойчивый вывод по двум попыткам. Нужны дополнительные результаты.
Результаты и динамика
Тренажёр80% · 25 сентября 2026
24/30Экзамен70% · 23 сентября 2026
21/30Как в кабинете: последний завершённый результат тренажёра и экзамена. Это разные работы — разница баллов сама по себе не доказывает рост навыков.
Пакет ученика: Айсултан
Посмотреть пакеты →История пакетов
Продвинутый · Активен
25.09.2026 — 25.10.2026Заказы и платежи
Продвинутый · Оплачен
10 000 ₸ · 25.09.2026Даты доступа, остатки и платёж — только примеры, не условия продажи. Никакие данные настоящих учеников здесь не используются.
Посмотреть, а не угадывать
Родителю не нужно расспрашивать о каждом задании. Отчёт помогает увидеть выполненную работу и обсудить с ребёнком конкретный следующий шаг.
Состав блоков сверён с исходниками родительского кабинета: сводка, два пробника, профили навыков, рекомендации, последние результаты и доступ. Оформление адаптировано к новой главной.
- Ребёнок выполняет заданияПроходит пробники и занимается в тренажёре.
- Появляются основания для выводовСистема опирается на результаты, а не на впечатления.
- Родитель видит текущую картинуПосле привязки аккаунта ребёнка — в родительском кабинете.
Начните с первой картины подготовки
Предложите ребёнку пройти два бесплатных пробника. Стартовые результаты помогут понять, с чего продолжить.
Вернуться и начать знакомство →Переход на главную не запускает тест.